假期留守儿童无人管、家庭困难孩子就学有难处、孩子身心出现问题不知怎么办、孩子校外安全让人担心……怎样让孩子健康成长是家长的“纠心事”。教育系统作为“一小”关爱服务主体之一，始终坚持“小切口”推动教育“大民生”，强化细化各类服务举措，以教育“温度”护航少年儿童健康成长。
结对关爱让孩子更温暖。全面建立留守儿童数据库，实行“一地一案”“一校一策”完善关爱制度，全州4.3万名干部职工、4.67万名教师全覆盖结对关爱留守儿童、困境儿童开展全覆盖家访，确保留守儿童得到全面关心关爱。州级由州教育局联合相关单位在假期开展“少年寻”研学实践活动20余次，组织各县（市）部分留守儿童、优秀学生代表到北京、西安、杭州等地和州内各地开展研学交流，增长学生见识。各县（市）积极组织假期研学实践、夏令营等活动，让孩子感悟文化魅力，体验校外生活，感受社会温暖，培养良好品德。
落实政策让孩子上好学。全面落实随迁子女义务教育入学政策，全州2023—2024学年统筹安排随迁子女入学3.41万人。强化困境儿童教育保障，助学金、营养改善计划、“两免一补”“雨露计划”及生源地助学贷款等各类资助政策实现从学前教育到高等教育全覆盖，2024年争取资金9.92亿元资助学生80余万人次。聚焦普及普惠发展学前教育，2023年幼儿园毛入园率94.03%，公办园在园幼儿占50.56%。压实“双线四级六长”控辍保学责任制，采取“四步法”依法劝返辍学学生，2023年全州九年义务教育巩固率达100.63%，排全省第二。聚焦“有学位、都入学、少辍学、能就业”办职教，像抓控辍保学一样抓初中毕业生“应读尽读”，初中毕业生升学率稳定在95%以上，让孩子读职校掌握一技之长成为许多家长的共识。
关注身心让孩子更健康。在乡镇以上学校全覆盖建立心理辅导室708个，配备专兼职心理健康教师1976人，对小学高年级以上12.8万名学生全覆盖开展心理健康测评，实行重点群体“一生一档”“一生一策”管理。在寄宿制学校开通“亲情热线”、设置“悄悄话信箱”等，确保学生“心理热线”随时有人“接听”。建立“天天有活动、月月有比赛，让每一个孩子熟练掌握1至2项体育技能”的学校体育机制，开齐开足体育课，进行体育课后兴趣辅导，开展州、县、校学生运动会、青运会、校园足排篮啦啦操联赛等传统赛事和“高铁沿线”体育联赛、“边三县”体育联赛等特色赛事。
守好安全让家长更放心。在1016个村（社区）全覆盖建设“少年儿童之家”活动点5170个，对少年儿童开展假期集中托管。今年寒暑假已累计开展活动5万余场次，35万余名少年儿童参与。学校安全教育“1530”机制和法治教育常态化，落实“五级书记”抓防溺水工作，防溺水工作列入基层网格化治理重要内容；“一图一表”精准落实辖区危险水域管理责任，24.9万个水域有责任人包保值守；104个乡镇游泳池全面发挥教育引导作用，防止学生溺水由“堵”到“疏”转变；学生溺水事件、死亡人数2022年分别下降73.9%、66.07%，2023年分别下降50%、63.15%，现已降至个位数。
下一步，将进一步发挥职能作用，做好“一小”关爱服务，让教育“温度”变成全社会关心支持教育的“热度”。
抓好防学生溺水等安全工作。通过基层治理“一网兜”“蹲点督导”“一图一表”精准管控危险水域、防溺水预警驱离报警系统辅助等，全面落实好“文山州防学生溺水六条措施”；用好寄宿制学校“希望澡堂”，让孩子养成良好卫生习惯；用好“一乡镇一游泳池”，对教师、学生开展游泳培训，全面掌握游泳及防溺水应急避险技能；推进涉生交通安全事故、涉生“帮信”犯罪、反欺凌、反诈骗、校园周边环境等专项整治和“三防”建设力度、“一号检察建议”、法治教育等落实，防止学生受侵害。
强化留守儿童困境儿童关心关爱。落实好《文山州留守儿童关心关爱和未成年人保护工作十条措施》，开展好“少年儿童之家”活动，不断丰富课程，推进留守儿童困境儿童结对关爱工作走向深入。加强“五育并举”“双减”“五项管理”等，落实随迁人员子女、农村留守儿童、困境儿童、残疾儿童等特殊学生群体入学需求；推动资助、教育辅导等政策向留守儿童困境儿童倾斜，实施好各类助学项目，不断提升教育保障能力和实效。
加大学生身心健康干预力度。配足配好心理健康教育教师，推广好“亲情热线”“悄悄话信箱”、全覆盖心理健康测评等学生心理健康疏导经验；通过家长学校、家访等持续开展好家庭教育指导服务；将少年儿童关心关爱保护工作纳入年度教育督导事项；强化体育教育，开齐开足体育课，开展课后体育服务，将少数民族体育、传统体育项目、体育特色课程等作为兴趣课程进行辅导；加大国家青少年校园足球、篮球、网球试点县、校及省级体育特色学校建设，让更多少年儿童享受体育带来的健康、快乐。
全面提升各阶段教育质量。强化“一中”改革提质，提升普通高中综合办学水平；扩大学前教育普惠性、优质资源，建设广覆盖、保基本、有质量的学前教育服务体系；推进学区制、集团化办学，补齐义务教育资源短板，推进义务教育优质均衡；研究出台控辍学保学硬措施，推动控辍保学“动态清零”；常态化抓好各类学校规范管理，促进学校管理规范化、制度化；提升文山职业技术学院办学水平，办好中职学校，从送生、招生、控辍、保学等全方位落实“双线四级”责任，确保有学位、都入学、不辍学、能就业，推进职业教育办学标准化和产教融合实体化运行。
营造全社会尊师重教氛围。持续开展师德师风专项整治；推进名师、名校、名校长工程，加大省级名师培养力度；实施“强师计划”“青蓝工程”行动，提高教师素养和能力；充分保障教师待遇，选树培育教育先进典型，让教师更有获得感、幸福感；在全社会大力宣传教育先进典型事迹，让全社会尊重教师、理解教育、重视教育，营造良好的尊师重教环境。
（胥仁政）
